“先生，文學(xué)和文化讓我能跨越時(shí)間和空間的距離和您交流，這便是你我的‘緣’。讓不同時(shí)代、不同國(guó)家的人能暢通無(wú)阻地交流，這也是文化與文明的意義之一�！比涨�，第六屆龍少年文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨夏令營(yíng)開營(yíng)儀式文藝晚會(huì)在福州舉行，來(lái)自兩岸三地的獲獎(jiǎng)學(xué)生和嘉賓歡聚一堂，其中，東營(yíng)市第一中學(xué)高二學(xué)生薄常樂的文章《致雨果先生》獲得了高中組一等獎(jiǎng)，他也是大陸地區(qū)唯一的一等獎(jiǎng)獲得者。

　　面對(duì)薄常樂的文章，評(píng)委老師段增勇給出了這樣的評(píng)價(jià)：且聽《致雨果先生》相隔158年的對(duì)話，融通了文學(xué)、文化和文明的深度交流，發(fā)出了新一代人的世界宣言。上海市南洋模范中學(xué)語(yǔ)文教師蘇哲倫也說(shuō)道，在本屆參賽作文中，文章《致雨果先生》的出彩依靠的是深切的人文關(guān)懷和強(qiáng)大的文氣。

　　8月26日，記者對(duì)薄常樂進(jìn)行了采訪，了解了這個(gè)愛看書、愛歷史的男孩與文字結(jié)緣背后的故事。

　　與文字結(jié)緣多年

　　高中開始寫作

　　談及與文字的緣分，薄常樂告訴記者，從識(shí)字起，看書就是他最大的愛好，尤其是歷史書，給他展現(xiàn)了十分開闊的天地�！皬男∥液退麐寢寧е辏湍馨察o的在那看好幾個(gè)小時(shí)�！北〕返陌职直∑鋫フf(shuō)道。

　　雖與文字相伴多年，但寫作卻是薄常樂高中才開始的愛好。2017年起，薄常樂在老師的鼓勵(lì)下開始寫古體詩(shī)，后慢慢涉及散文、小說(shuō)寫作，并在高二時(shí)當(dāng)選了學(xué)校鹿鳴詩(shī)社社長(zhǎng)。

　　在擔(dān)任鹿鳴詩(shī)社社長(zhǎng)期間，薄常樂經(jīng)常和同學(xué)們一起利用課余或晚飯時(shí)間談?wù)撛?shī)歌、文學(xué)，慢慢的自己的寫作功力也不斷提高。同時(shí)，在東營(yíng)市第一中學(xué)第二屆“一中詩(shī)詞大會(huì)”上，他既是策劃者、組織者，也是主持人，臺(tái)前幕后有條不紊。

　　面對(duì)不同文明的緣分

　　一氣呵成寫下《致雨果先生》

　　采訪中記者了解到，海峽兩岸龍少年文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)（簡(jiǎn)稱龍少年文學(xué)獎(jiǎng)）是由韜奮基金會(huì)主辦，大龍樹（廈門）文化傳媒有限公司和臺(tái)灣龍圖騰文化有限公司共同承辦的，是一場(chǎng)兩岸青少年共同參與的文學(xué)創(chuàng)作交流活動(dòng)。

　　龍少年文學(xué)獎(jiǎng)每年會(huì)圍繞一個(gè)主題，組織兩岸青少年寫文章，開展評(píng)比競(jìng)賽，最后評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，并在海峽兩岸圖書交易會(huì)開幕式上舉行龍少年文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式，隨后獲獎(jiǎng)作品將出版成簡(jiǎn)、繁兩個(gè)版本分別在兩岸發(fā)行。

　　“知道這次龍少年文學(xué)獎(jiǎng)的主題后，我思考了很久，陸續(xù)寫了兩篇文章但自己都不是很滿意，4月15日巴黎圣母院發(fā)生火災(zāi)后，我結(jié)合火災(zāi)一事，聯(lián)系起雨果曾經(jīng)對(duì)英法暴行的痛斥，思考了不同文明之間的緣分，一氣呵成寫下了《致雨果先生》這篇文章�！北〕犯嬖V記者，參賽通知是學(xué)校下發(fā)的，下發(fā)后圍繞“緣”這個(gè)主題他思考了許久，最終決定結(jié)合巴黎圣母院大火，用書信體寫一封給雨果先生的信，在文章中，面對(duì)不同文明之間的緣分，他寫出了理解和欣賞，也表達(dá)了他們之間的沖突和碰撞。指導(dǎo)老師胡愛萍評(píng)價(jià)道：這是一篇有高度、有溫度、有態(tài)度的好作品，令人贊嘆。

　　同時(shí)，在本屆頒獎(jiǎng)典禮中，東營(yíng)市第一中學(xué)的巴崚珂、韓雯旭、曲昊玥、唐睿妍四名同學(xué)均獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　在第六屆龍少年文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，主辦方還舉辦了夏令營(yíng)，獲獎(jiǎng)選手濟(jì)濟(jì)一堂，在參觀福州當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn)的同時(shí)，也交流了感情。

　　另?yè)?jù)了解，2018年時(shí)，薄常樂還曾參加過(guò)由《作家》雜志、布拉格國(guó)際寫作項(xiàng)目與學(xué)而思網(wǎng)校聯(lián)合發(fā)起的“少年文學(xué)家”活動(dòng)，并獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　即將升入高三

　　未來(lái)計(jì)劃報(bào)考?xì)v史類專業(yè)

　　雖然即將升入高三，但薄常樂在采訪時(shí)表示今后如果有好的比賽機(jī)會(huì)他還是會(huì)擠時(shí)間參加，同時(shí)，他正在著手在空閑時(shí)寫幾篇小文章來(lái)記錄宿舍生活。“在宿舍里同學(xué)之間經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多趣事，如果不及時(shí)記錄下來(lái)可能慢慢就忘了，現(xiàn)在能記錄下來(lái)，今后再看會(huì)是難忘的回憶�！北〕氛f(shuō)道。

　　另外，因?yàn)閷?duì)文學(xué)的熱愛，薄常樂在語(yǔ)文考試中可以游刃有余，“難啃”的文言文對(duì)于薄常樂來(lái)說(shuō)早已不在話下，文學(xué)常識(shí)題、閱讀理解題他也能夠駕輕就熟。

　　面對(duì)明年的高考，薄常樂告訴記者他會(huì)全力以赴，同時(shí)也已經(jīng)想好了報(bào)考的目標(biāo)專業(yè)，“我一直喜歡歷史和文學(xué)，現(xiàn)在計(jì)劃是報(bào)考?xì)v史類專業(yè)。”薄常樂說(shuō)道。